這一組成語(yǔ)不僅字形很接近，而且讀音完全相同。
臨危受命：危難之際，接受任命。語(yǔ)出諸葛亮《出師表》：“受任于敗軍之際，奉命于危難之間。”
臨危授命：危難之際，勇于獻(xiàn)出生命。語(yǔ)出《論語(yǔ)·憲問(wèn)》：“見(jiàn)利思義，見(jiàn)危授命。”
“臨危”的意思是一致的，都指面臨危險(xiǎn)，差別就在“受命”和“授命”上。前者“受”指接受，“命”指命令，任命；后者“授”指獻(xiàn)出，“命”指生命。
例如：
敵軍兵臨城下，李云龍臨危受命，擔(dān)任總指揮，率軍抵御敵寇。
古往今來(lái)那些忠勇的烈士們，在他們臨危授命的時(shí)候，一定是心懷國(guó)家、襟懷坦蕩的。
2.“不以為意”與“不以為然”不以為意：不把它放在心上。表示對(duì)人、對(duì)事抱輕視態(tài)度。
語(yǔ)出明代羅貫中《三國(guó)演義》第十一回：“管亥望見(jiàn)救軍來(lái)到，親自引兵迎敵；因見(jiàn)玄德兵少，不以為意。”
不以為然：“然”，是，對(duì)。不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。
語(yǔ)出宋代蘇軾《再乞罷詳定役法狀》：“右臣先曾奏論前衙一役，只當(dāng)招募，不當(dāng)定差，執(zhí)政不以為然。”
例如：
對(duì)作文中的錯(cuò)字，有的同學(xué)不以為意，長(zhǎng)此以往，將成為“白字先生”。
大家都說(shuō)小劉人好，小張卻不以為然。
3.“為虎添翼”與“如虎添翼”為虎添翼：替老虎加上翅膀。比喻幫助壞人，增加惡人的勢(shì)力。
語(yǔ)出明代羅貫中《三國(guó)演義》：“劉備梟雄，久留蜀而不遣，是縱虎入室矣。今更助之以軍馬錢(qián)糧，何異與為虎添翼乎？”
如虎添翼：好像老虎長(zhǎng)上了翅膀。比喻強(qiáng)有力的人得到幫助變得更加強(qiáng)有力。
語(yǔ)出清代西周生《醒世姻緣傳》第六十三回：“那尤氏亦因沒(méi)了薛教授的禁持，信口的把個(gè)女兒教道，教得個(gè)女兒如虎添翼一般，那里聽(tīng)薛夫人的解勸。”
分辨這兩個(gè)成語(yǔ)的關(guān)鍵是把握其感***彩。為虎添翼，很明顯是貶義，而如虎添翼則褒貶皆可使用。
例如：
因?yàn)榉送絺兩钪@兩件東西一旦掌握在姜青山手里，就如虎添翼，再多的人也奈何不了他。
即令犧牲波蘭，亦徒然為虎添翼，增加希特勒西進(jìn)爭(zhēng)奪的力量。
4.“不厭其煩”與“不勝其煩”不厭其煩：厭，嫌；煩，麻煩。不嫌煩瑣與麻煩。語(yǔ)出宋代袁燮《挈齋集》：“贄之先君，不憚其煩，而帝每不能聽(tīng)。”
不勝其煩：勝，禁得起；煩，煩瑣。煩瑣得使人受不了。
語(yǔ)出宋代陸游《老學(xué)庵筆記》第三卷：“秦太師當(dāng)國(guó)，有諂者嘗執(zhí)政矣，出為建康留守，每發(fā)一書(shū)，則書(shū)百幅，擇十之一用之，于是不勝其煩，人情厭患。”
準(zhǔn)確區(qū)分這兩個(gè)成語(yǔ)，只要記住其中“厭”“勝”的意思即可。
例如：
這位教授在指導(dǎo)學(xué)生時(shí)總是不厭其煩，有驚人的耐性。
有些推銷***不分時(shí)間早晚地打來(lái)，讓人不勝其煩。
5.“不負(fù)眾望”與“不孚眾望”不負(fù)眾望：沒(méi)有辜負(fù)大家的期望，褒義。“負(fù)”是“辜負(fù)”的意思。
不孚眾望：沒(méi)有符合大家的期望，貶義。“孚”是“信服”的意思。
這兩個(gè)成語(yǔ)意思完全相反，“不孚眾望”改動(dòng)一字變?yōu)椤吧铈诒娡保瑒t意思與“不負(fù)眾望”一致。
例如：
在十四屆亞運(yùn)會(huì)女子100米蛙泳比賽中，名將羅雪娟不負(fù)眾望（深孚眾望），以1分06秒84的成績(jī)刷新了亞洲紀(jì)錄，并且為中國(guó)隊(duì)再添一金。
這次競(jìng)選他因?yàn)樽隽藗Υ蠹业氖拢绘诒娡溥x，沒(méi)能當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席。
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