最近大家在家上課，是不是覺得學(xué)習(xí)的進度很快呢？是不是覺得自己學(xué)得很好呢？

因為學(xué)習(xí)進度比較快，再加上大家在家里，學(xué)習(xí)內(nèi)容也不一定能夠掌握得扎實，下面，我們一起來看看這份練習(xí)，四年級下冊語文的第二單元知識點梳理填空練習(xí)。

參考答案：

一、給我會寫的字組詞。

怒：怒吼憤怒發(fā)怒

吼：吼叫狂吼吼聲

脂：脂肪胭脂松脂

拭：拂拭擦拭拭淚

餐：午餐西餐聚餐

劃：劃動劃開劃算

晌：晌午晌覺半晌

辣：毒辣辣椒***辣

滲：滲出滲透滲水

掙：掙扎

番：番茄番薯番邦

埋：掩埋埋伏埋沒

刷：沖刷刷牙刷子

測：推測預(yù)測測驗

詳：詳細詳情安詳

二、形近字組詞。

吼（吼叫）脂（脂肪）拭（擦拭）

孔（孔雀）指（指示）試（考試）

三、多音字組詞。

劃：huá劃船huà計劃

掙：zhēng掙扎zhèng掙脫

扎：zhá掙扎zhā扎針zā包扎

埋：mái埋藏mán埋怨

四、近義詞。

柔嫩—嬌嫩拂拭—擦拭忽然—突然照射—照耀

可怕—恐怖猛烈—劇烈快活—快樂仔細—認真

仍舊—仍然推測—推斷

五、反義詞。

高大—矮小斷絕—恢復(fù)快活—難過少見—常見

黏稠—稀薄詳細—簡略

六、詞語解釋。

颯颯：形容風雨聲。

柔嫩：軟而嫩。

拂拭：撣掉或擦掉（塵土）。

掙扎：用力支撐。

逼近：靠近；接近。

生機：生命力；活力。

澎湃：形容波浪互相撞擊。

黏稠：又黏又稠。

推測：根據(jù)已經(jīng)知道的事情來想象不知道的事情。

詳細：周密完備。

前俯后仰：形容身體前后晃動（多指大笑時）。

七、詞語搭配。

（暖暖）地照著（古老）的深林

（澎湃）的波濤（透明）的琥珀

八、段落大意。

第一部分（1~12）：作者通過豐富的想象，描述了一個生動的故事，假想了這塊琥珀的形成過程。

第二部分（13~18）：寫琥珀的發(fā)現(xiàn)過程及人們從這塊琥珀中推測出的事情。

九、課文主題。

本文是一篇科學(xué)小品文，作者根據(jù)一塊包裹著一只蒼蠅和一只蜘蛛的奇異的琥珀，用生動形象、富有文學(xué)色彩的語言向我們介紹了一塊奇異的琥珀的形成和被發(fā)現(xiàn)的過程，以及這塊琥珀的科學(xué)價值，激發(fā)了我們對自然科學(xué)的興趣。

課文6飛向藍天的恐龍

一、我會寫的字組詞。

笨：笨重笨拙愚笨

鈍：遲鈍鈍器鈍角

談：閑談?wù)勗捚嬲?/p>

鴿：鴿子信鴿飛鴿

毫：毫米分毫絲毫

末：末期末代周末

描：描述描繪素描

隧：隧道隧洞

態(tài)：形態(tài)姿態(tài)態(tài)度

噸：千噸噸位噸級

斤：公斤斤兩千斤

膨：膨脹膨大膨化

肢：肢體四肢前肢

翼：鳥翼機翼羽翼

辟：開辟辟謠精辟

二、形近字組詞。

鈍（愚鈍）末（期末）膨（膨脹）斤（斤兩）肢（肢體）辟（辟謠）

噸（噸位）未（未來）斥（訓(xùn)斥）澎（澎湃）枝（樹枝）僻（偏僻）

三、多音字組詞。

卷：juàn試卷juǎn席卷

奔：bēn奔跑bèn投奔

降：jiàng降落xiáng投降

辟：pì開辟bì復(fù)辟

四、近義詞。

五彩斑斕—五彩繽紛輕盈—輕巧

后裔—后代繁衍—繁殖敏捷—靈敏

龐大—宏大笨重—沉重

五、反義詞。

笨重—輕盈兇猛—溫順遲鈍—敏捷

龐大—微小躲避—顯露

欣喜若狂—悲痛欲絕

六詞語解釋。

凌空翱翔：在高高的空中回旋地飛。

遲鈍：（感官、思想、行動等）反應(yīng)慢，不靈活。

敏捷：動作等迅速靈敏。本文指一些獵食性的恐龍，身體逐漸變小，越來越像鳥類，行動迅速靈敏。

五彩斑斕：形容色彩繁多亮麗。

親緣關(guān)系：血緣關(guān)系。

后裔：已經(jīng)死去的人的子孫。

欣喜若狂：高興得簡直要發(fā)狂，形容太高興了

演化：演變。本文指恐龍演變鳥類。

繁衍：逐漸增多

毋庸置疑：指無須懷疑，是鐵一樣的事實。

后裔：后代子孫。

繁衍：逐漸增加擴大。

茹毛飲血：茹，吃。原始人不會用火，連毛帶血地生吃禽獸。

天之驕子：本文指在天上值得驕傲，受寵愛的鳥類。驕，受寵愛的。

七、段落大意。

第一部分（第1、2自然段）：寫大量的化石顯示，鳥兒是由恐龍演化而來的。

第二部分（3、4自然段）：科學(xué)家們假想恐龍是如何演化成鳥兒的。

第三部分（第5自然段）：科學(xué)家們希望能從化石中重現(xiàn)這一歷史過程。

八、中心思想。

本文是一篇科普文章，生動形象地向我們再現(xiàn)了鳥類很可能是一種小型恐龍的后代，以及由此推想出的恐龍飛向藍天、變?yōu)轼B類的演化過程。文章既揭示了科學(xué)家們在古生物研究上的重大發(fā)現(xiàn)，又喚起人們對科學(xué)的濃厚興趣。

課文7納米技術(shù)就在我們身邊

一、我會寫的字組詞。

納：納米接納容納

擁：擁有擁抱擁擠

箱：冰箱信箱郵箱

臭：除臭臭氣臭味

蔬：蔬菜果蔬時蔬

碳：低碳碳酸

鋼：鋼鐵鋼筆鋼琴

隱：隱蔽隱藏隱患

健：健康強健健身

康：健康康樂小康

胞：細胞僑胞同胞

疾：疾病頑疾疾馳

防：預(yù)防防御國防

灶：灶臺灶王病灶

需：需要必需軍

二、形近字組詞。

蔬（蔬菜）疏（親疏）鋼（鋼鐵）剛（剛才）

健（健康）建（建筑）

三、多音字組詞。

臭：chòu臭味xiù乳臭未干

率：lǜ概率shuài率領(lǐng)

四、近義詞。

特性—特征神奇—奇妙

結(jié)實—牢固靈敏—靈活

五、反義詞。

普通—特別先進—落后

吸收—釋放降低—增加

六、詞語解釋。

無能為力：用不上力量；沒有能力或能力達不到。

特性：某人或某事物所特有的性質(zhì)。

造福：給人帶來幸福。

殺菌：用日光、高溫、過氧乙酸、酒精抗生素等殺死病菌。

預(yù)防：事先防備。

病灶：機體上發(fā)生病變的部分。

微米：微米是長度單位。1微米相當于1米的一百萬分之一。

七、段落大意。

第一部分（1）：寫21世紀是納米的世紀。

第二部分（2~4）：具體介紹什么是納米技術(shù)，以及納米技術(shù)的應(yīng)用。

第三部分（5）：寫在不遠的將來，納米技術(shù)將改變我們的生活。

八、中心思想。

這是一篇介紹納米、納米技術(shù)的文章。作者以通俗易懂的語言向我們科普了什么是納米技術(shù)，讓我們知道了生活中就有納米技術(shù)的影子，以及納米技術(shù)對人們身體健康起到的作用，增進了我們對納米技術(shù)的了解，拉近了我們與科技的距離，培養(yǎng)了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。

課文8千年夢圓在今朝

一、多音字組詞。

傳chuán傳奇：zhuàn傳記

轉(zhuǎn)zhuǎn流轉(zhuǎn)zhuàn轉(zhuǎn)圈

著zhuó著陸zháo著火zhāo高著兒zhe看著

二、近義詞。

遨游—漫游夢想—理想

奇妙—美妙探索—摸索

鼓舞—鼓勵莊重—莊嚴

寂寞—孤獨遼闊—廣闊

振奮—激動希望—期望

驕傲—自豪宣告—宣布

三、反義詞。

成功—失敗放棄—堅持

嶄新—陳舊遼闊—狹窄

蜿蜒—筆直清晰—模糊

四、詞語解釋。

九天攬月：到天的最高處去摘月亮。

先驅(qū)：走在前面引導(dǎo)（多虛用）。也指先驅(qū)者。

實踐：人們有意識地從事改造自然和改造社會的活動。

震撼：震動；搖撼。

代價：泛指為達到某種目的所耗費的物質(zhì)或精力。

蒼穹：天空

莊重：（言語、舉止）端莊穩(wěn)重；不隨便；不輕浮。

震耳欲聾：耳朵都快震聾了，形容聲音很大。

蜿蜒：（山脈、河流、道路等）彎彎曲曲地延伸的樣子。

絢麗：燦爛美麗。

著陸：（飛機等）從空中到達陸地。

里程碑：比喻在歷史發(fā)展過程中可以作為標志的大事。